Salah satu faktor penyebab ketidakmandirian keluarga yaitu pelaksanaan tugaskeluarga dalam pencegahan ISPA yang masih rendah. Akibat dari keluarga kurangmengetahui dan memahami dampak ISPA dan bila tidak tertangani dengan baik akantimbul ISPA berulang dan komplikasi penyakit lain. Tujuan penelitian ini untukmengetahui tingkat kemandirian keluarga dalam pencegahan ISPA pada balita melaluiprogram edukasi kesehatan. Metode penelitian ini menggunakan metode PraEksperimental dengan pendekatan One Group Pre Test-Post Test Design, dengan jumlahpopulasi sebanyak 53 keluarga menggunakan tehnik purposive sampling sehinggamendapatkan sampel sebanyak 25 responden yang memenuhi kriteria inklusi. Datadiambil dengan menggunakan lembar kuesioner Tingkat Kemandirian Keluarga. HasiPre-Test menunjukkan hampir setengahnya, tingkat kemandiriannya berada di tingkat 3yakni 11 responden (44.0%). Dan hasil Post-Test sebagian besar tingkat kemandiriankeluarga berada di tingkat 3 sebanyak 13 responden (52,0%), keluarga dengan tingkatkemandirian 1 dan 2 ada yang mengalami peningkatan ke tingkat kemandirin keluarga 3dan 4. Berdasarkan uji statistik Wilcoxon Sign Rank Test diperoleh hasil yang signifikansebesar 0,001 < α 0,05 maka H0 ditolak, artinya terdapat pengaruh pemberian ProgramEdukasi Kesehatan terhadap peningkatan kemandirian keluarga dalm pencegahan ISPApada balita. Pemberian Program Edukasi Kesehatan diperlukan agar keluarga bisamandiri dalam mencegah ISPA, agar tidak terjadi kejadian ISPA berulang ataukomplikasi yang lebih serius.