PHBS yang dilakukan warga sekolah terutama oleh siswa di sekolah diupayakan sepenuhnya optimal. Idealnya secara keseluruhan kedelapan indikator PHBS di sekolah terlaksana dengan baik. Data penelitian dilapangan menunjukkan bahwa PHBS di lingkungan sekolah perlu diupayakan secara optimal salah satunya mengenai penyakit yang dapat ditimbulkan seperti kecacingan atau infeksi akibat cacing. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas 4-6 berjumlah 68 anak dan menggunakan total sampling. hasil penelitian didapatkan bahwa sebagian besar responden masuk dalam klasifikasi hijau yang menunjukkan bahwa sekolah berada pada sekolah yang sehat. Dengan adanya PHBS ini maka pihak sekolah dapat memelihara dan meningkatkan kesehatan dengan cara olah raga teratur dan hidup sehat, menghilangkan kebudayaan yang berisiko menimbulkan penyakit, usaha untuk melindungi diri dari ancaman yang menimbulkan penyakit, serta penambahan jamban sehat yang dapat menunjang keberhasilan PHBS di sekolah.